Struktur Kurikulum dan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) S1 Pendidikan Matematika

Tabel 1. Rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

No	Kode	Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
1	CPL 1	Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
2	CPL 2	Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
3	CPL 3	Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
4	CPL 4	Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
5	CPL 5	Memiliki pengetahuan dasar matematika untuk memecahkan masalah matematika dan terapannya dalam pendidikan
6	CPL 6	Menguasai prinsip-prinsip pengetahuan matematika untuk mendukung kemampuan berpikir matematis dalam memecahan masalah matematis
7	CPL 7	Menguasai pengetahuan pedagogik dalam pengajaran dan evaluasi sesuai perkembangan kurikulum transformatif dan perkembangan teknologi berorientasi pendidikan matematika realistik dan edupreneur- leadership
8	CPL 8	Mendemostrasikan keterampilan dalam merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran matematika berwawasan pendidikan realistik berbasis teknologi yang adaptif dan inovatif
9	CPL 9	Menunjukkan pengetahuan dan keterampilan dalam melaksanakan penelitian pendidikan matematika
10	CPL 10	Mengambil keputusan berbasis data dalam menyelesaikan tugas yang menjadi tanggung jawab mahasiswa dan mengevaluasi pekerjaan yang telah dilakukan
11	CPL 11	Mengkomunikasikan ide dan hasil penelitian secara rasional, efektif, dan inovatif

Tabel 2. Matriks Struktur Kurikulum dan CPL S1 Pendidikan Matematika

Tanda * menunjukkan mata kuliah pilihan.

No	Kode	Mata Kuliah	SKS	CPL 1	CPL 2	CPL 3	CPL 4	CPL 5	CPL 6	CPL 7	CPL 8	CPL 9	CPL 10	CPL 11
Semester 1
1	1000002018	Pancasila	2	V
2	8420202231	Konsep Dasar IPA	2			V							V
3	1000002005	Dasar-dasar Pendidikan	2							V			V
4	8420202004	Teori Belajar	2							V
5	8420203043	Dasar-dasar Matematika	3					V	V
6	8420203004	Kalkulus Diferensial	3					V	V
7	8420202004	Pemrograman Visual	3							V	V		V
8	1000002003	Bahasa Indonesia	2	V										V
Semester 2
1	1000002024	Agama	2	V
2	1000002033	Pendidikan Kewarganegaraan	2	V
3	8420202094	Konservasi Sumber Daya Alam	2	V									V
4	8420202004	Kurikulum Sekolah	2			V				V	V		V	V
5	8420202004	Pendidikan Matematika Realistik	2			V				V	V		V	V
6	8420203084	Kalkulus Integral	3					V	V
7	8420202222	Teori Bilangan Elementer	2					V	V
8	8420203064	Geometri	3					V	V
9	8420202004	Matematika Diskrit	2					V	V
Semester 3
1	8420202121	Media Pembelajaran	3			V				V	V		V
2	8420203111	Mathematika Sekolah	3		V	V					V		V	V
3	8420202004	Pengembangan Bahan Ajar	2			V				V	V		V	V
4	8420200004	Pembelajaran Inovatif	3			V				V	V		V
5	8420202004	Geometri Analitik	3					V	V
6	8420202004	Statistika	3					V	V
7	8420203007	Algebra Linear Elementer	3					V	V
8	8420202186	Psikologi Pembelajaran Matematika*	2						V		V		V
9	8420202004	Metode Numerik*	2					V	V
10	8420202047	E-Learning*	2							V	V
Semester 4
1	8420202004	Pendidikan STEM	2					V		V	V		V	V
2	8420202111	Matematika Kejuruan	2
3	1000002047	Pendidikan Jasmani dan Kebugaran	2		V		V
4	8420202004	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	3							V	V			V
5	8420202004	Perencanaan Pembelajaran	3			V				V	V		V	V
6	8420202004	Bahasa Inggris	2			V								V
7	8420203173	Persamaan Differential Biasa	2					V	V
8	8420202004	Riset Operasi	3					V	V
9	8420203004	Analisis Real	3					V	V
10	8420202004	Geometri Transformasi*	2				V	V
11	8420202148	Pemecahan Masalah*	2						V	V			V
Semester 5
1	8420203086	Kalkulus Peubah Banyak	3					V	V
2	8420203130	Sejarah dan Etnomatematika	3						V	V	V
3	8420203128	Metodologi Penelitian	3								V	V	V	V
4	8420202004	Aljabar Abstrak	3					V	V
5	1000002046	Literasi Digital	2							V	V		V
6	8420202004	Teori Peluang	2					V	V
7	8420202004	Kewirausahaan	2		V	V					V		V	V
8	8420202004	Micro Teaching	2					V			V		V	V
9	8420202153	Penalaran dan Pembuktian*	2					V	V	V
10	8420202004	Pemodelan Matematika*	2					V	V
11	8420202235	Penelitian Kualitatif*	2						V		V	V	V	V
Semester 6
1	1000002051	Analisis Kurikulum Sekolah	2			V			V	V	V		V
2	1000002055	Pengembangan Asesmen Pembelajaran	2						V		V		V
3	1000003053	Analisis Bahan Ajar	3			V			V		V		V
4	1000002054	Pengembangan Media Pembelajaran	2			V		V	V	V
5	1000003052	Pengembangan Perencanaan Pembelajaran	3						V	V			V
6	1000002050	Perencanaan Program PLP	2						V	V			V
7	1000002049	Evaluasi Program PLP	2
8	1000004056	Praktik Mengajar	4			V			V		V		V
Semester 7
1	8420202200	Seminar Proposal Tugas Akhir	2	V		V			V	V		V		V
2	8420203224	Teori Grap	2					V				V
3	8420202057	Filsafat Pendidikan Matematika *	2						V	V	V
4	8420202220	Teori Bilangan*	2					V	V
5	8420202236	Lingkungan Belajar Digital*	2	V					V		V		V
6	8420202169	Penulisan Karya Ilmiah*	2			V						V	V	V
7	8420202238	Penelitian Pengembangan*	2								V	V	V
8	8420202093	Komunikasi Publik*	2				V
9	8420202240	Pengembangan Kepribadian*	2	V	V		V
10	8420202105	Manajemen Kepemimpinan*	2		V	V	V
Semester 8
1	8420206202	Tugas Akhir	4		V	V						V	V	V
2	8420202004	Kognitif Sains*	2					V	V				V
3	8420202234	Kecerdasan Buatan Untuk Pendidikan Matematika*	2			V		V	V				V
4	8420202237	Pendidikan Matematika Inklusif*	2					V		V	V
5	8420202239	Berpikir Komputasional*	2			V			V				V
6		Pengembangan produk Startup*	2

Tabel 7. Jumlah SKS Tiap Semester

Semester	MK Wajib (SKS)	MK Pilihan yg tersedia (SKS)
1	19	-
2	20	-
3	20	6
4	22	4
5	20	6
6	20	-
7	4	16
8	4	8
Total	129

Syarat kelulusan telah menempuh minimal 145 SKS

Keywords / Kata Kunci: Struktur Kurikulum S1 Pendidikan Matematika, Capaian Pembelajaran Lulusan, CPL Pendidikan Matematika, Matriks Mata Kuliah Pendidikan Matematika, Kurikulum Pendidikan Matematika Terkini, SKS S1 Pendidikan Matematika, Kurikulum Mahasiswa Matematika.