Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Struktur Kurikulum S1 Pendidikan Matematika

Program Studi S1 Pendidikan Matematika Universitas Negeri Surabaya dirancang untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap berkontribusi dalam dunia pendidikan. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dirumuskan untuk memastikan lulusan memiliki pengetahuan, keterampilan khusus, keterampilan umum, dan sikap yang diperlukan. Berikut adalah rincian PLO dan pemetaan mata kuliah yang mendukung pencapaiannya.

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

PLO dikategorikan ke dalam kompetensi spesialis (pengetahuan, keterampilan khusus) dan kompetensi sosial (keterampilan umum, sikap). PLO Program Studi S1 Pendidikan Matematika adalah sebagai berikut:

Kode CPL Deskripsi Kategori
CPL 1Menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan, budaya, dan etikaSikap
CPL 2Menunjukkan ketangguhan, kolaborasi, adaptabilitas, inovasi, pembelajaran sepanjang hayat, karakter wirausahaSikap
CPL 3Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatifSikap
CPL 4Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan kolaboratifKeterampilan Umum
CPL 5Menerapkan prinsip-prinsip matematika untuk memecahkan masalahKeterampilan Khusus
CPL 6Merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran matematika menggunakan TIKeterampilan Khusus
CPL 7Mengkomunikasikan ide dan penelitian secara efektif, lisan dan tulisanKeterampilan Umum
CPL 8Membuat keputusan berbasis data dan mengevaluasi pekerjaanKeterampilan Umum
CPL 9Menunjukkan pengetahuan dan wawasan matematikaPengetahuan
CPL 10Menunjukkan pengetahuan pedagogis dalam pembelajaran matematikaPengetahuan
CPL 11Menunjukkan pengetahuan terkait penelitian pendidikan matematikaPengetahuan

Pemetaan Mata Kuliah terhadap CPL

Struktur kurikulum dirancang agar setiap mata kuliah berkontribusi pada pencapaian CPL. Berikut adalah pemetaan mata kuliah per semester:

Kode Mata Kuliah SKS CPL1 CPL2 CPL3 CPL4 CPL5 CPL6 CPL7 CPL8 CPL9 CPL10 CPL11
Semester 1
1000002018Pancasila2V
8420202231Konsep Dasar Sains2VV
1000002005Dasar-dasar Pendidikan2V
8420202004Teori Belajar2V
8420203043Dasar-dasar Matematika3VV
8420203004Kalkulus Diferensial3VV
8420202004Pemrograman Visual3VVV
1000002003Bahasa Indonesia2V
Semester 2
1000002024Agama 2V
1000002033Pendidikan Kewarganegaraan2V
8420202094Konservasi Sumber Daya Alam2VV
8420202004Kurikulum Sekolah2VVVVV
8420202004Pendidikan Matematika Realistik2VVVVV
8420203084Kalkulus Integral3VV
8420202222Teori Bilangan Elementer2VV
8420203064Geometri3VV
8420202004Matematika Diskrit2VV
Semester 3
8420202121Media Pembelajaran3VVVV
8420203111Matematika Sekolah3VVVVV
1000002047Pendidikan Jasmani dan Kebugaran2VV
8420200004Pembelajaran Inovatif3VVVV
8420202004Geometri Analitik3VV
8420202004Statistika3VV
8420203007Aljabar Linear Elementer3VV
8420202186Filsafat Pendidikan Matematika2VVV
8420202004Metode Numerik2VV
8420202047E-Learning2VVV
Semester 4
8420202004Pendidikan STEM2VVVV
8420202004Kewirausahaan2VV
8420202004Pengembangan Bahan Ajar3VVVV
8420202004Evaluasi Pembelajaran3VVV
8420202004Perencanaan Pembelajaran2VVVV
8420202004Bahasa Inggris2VV
8420203173Persamaan Diferensial Biasa2VV
8420202004Riset Operasi3VV
8420202004Geometri Transformasi2VV
8420202148Pemecahan Masalah2VVV
8420203004Analisis Real3VV
Semester 5
8420203086Kalkulus Peubah Banyak3VV
Sejarah dan Etnomatematika3VVV
8420203128Metodologi Penelitian3VV
8420202004Aljabar Abstrak3VV
1000002046Literasi Digital2VVV
8420202004Teori Probabilitas2VV
8420202153Penalaran dan Pembuktian2VVV
8420202004Pemodelan Matematika2VV
8420202169Penulisan Karya Ilmiah2VV
8420202004Micro Teaching2VVVV
Semester 6 (MBKM)
...(Mata kuliah MBKM)
Semester 7
8420202200Seminar Skripsi2VV
Semester 8
8420206202Skripsi4V

Keywords: Kurikulum Pendidikan Matematika, Capaian Pembelajaran Lulusan, PLO Unesa, S1 Pendidikan Matematika Unesa, Struktur Kurikulum, Mata Kuliah Matematika, Kompetensi Lulusan.