Tujuan Pendidikan Program Studi (PEO) S1 Pendidikan Matematika

Program Educational Objectives (PEO) - Undergraduate Program of Mathematics Education (UPME)

Tujuan Pendidikan Program Studi (PEO) S1 Pendidikan Matematika dikembangkan berdasarkan visi dan misi institusi serta fakultas, Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI/IQF) Level 6, dan rekomendasi dari Indonesian Mathematics Education Association (IMES).

PEO ini bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan penerapan ilmu pendidikan matematika yang kontekstual, adaptif, dan berorientasi pada edu-ecopreneurship, mencapai pengakuan internasional, serta mengantarkan lulusan menjadi: Pendidik Matematika, Asisten Peneliti, dan Edupreneur.

Detail PEO S1 Pendidikan Matematika

1

Penguasaan Teknologi & Kontekstual

Mampu menguasai dan menerapkan pengetahuan kontekstual berbasis teknologi di bidang pendidikan matematika untuk mendukung karir profesional.

2

Pemecahan Masalah Inovatif

Mampu menerapkan pengetahuan untuk memecahkan masalah pendidikan matematika secara kolaboratif, adaptif, inovatif, dan dengan perspektif eco-edupreneurship.

3

Komunikasi Profesional

Mampu berkomunikasi dan bersosialisasi dalam kegiatan profesional di tingkat lokal, nasional, dan internasional.

4

Pengembangan Diri

Mampu dan tangguh dalam pengembangan diri yang berkelanjutan dengan penuh tanggung jawab.

Hubungan PEO dengan KKNI (IQF) Level 6

Deskripsi Level KKNI (IQF):

  • IQF-1: Mampu menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni sesuai keahliannya serta beradaptasi dengan berbagai situasi dalam penyelesaian masalah.
  • IQF-2: Menguasai konsep teoritis umum dan khusus secara mendalam serta mampu memformulasikan prosedur penyelesaian masalah.
  • IQF-3: Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data serta memberikan arahan dalam memilih alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.
  • IQF-4: Bertanggung jawab atas pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.
PEO / IQF IQF-1 IQF-2 IQF-3 IQF-4
PEO-1 ✔ ✔ ✔
PEO-2 ✔ ✔ ✔ ✔
PEO-3 ✔ ✔ ✔
PEO-4 ✔ ✔

Hubungan PEO dengan Profil Lulusan (GP)

Deskripsi Graduate Profile (GP) Rekomendasi IMES:

GP-1: Mampu memfasilitasi transformasi sikap dan perilaku individu atau kelompok dalam upaya pengembangan manusia melalui pengajaran, pembimbingan, dan pelatihan di bidang matematika, dengan menunjukkan penguasaan Mathematics Content Knowledge, Pedagogical Knowledge, dan Technological Knowledge.
GP-2: Mampu menunjukkan penguasaan konsep teoritis dalam penelitian pendidikan matematika dan menunjukkan keterampilan dalam memecahkan masalah secara prosedural dalam kehidupan sehari-hari.
GP-3: Mampu menunjukkan pola pikir kewirausahaan (entrepreneurial mindset) untuk mengatasi masalah dan menunjukkan kemampuan beradaptasi baik dalam konteks pembelajaran maupun kehidupan sehari-hari.
PEO / GP GP-1 GP-2 GP-3
PEO-1 ✔ ✔
PEO-2 ✔ ✔
PEO-3 ✔ ✔
PEO-4 ✔

Keywords: Program Educational Objectives UPME, PEO Pendidikan Matematika Unesa, Tujuan Program Studi Pendidikan Matematika, Profil Lulusan Matematika (GP), Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI/IQF) Level 6, Edu-ecopreneurship, Kurikulum Pendidikan Matematika.